各系：

教学文件是教学组织和管理过程的重要文件，是反映教学质量和教学管理水平的重要依据，是本科教学工作水平评估的重要材料，因此，各系务必重视教学文件的建设和管理工作。按照《邵阳学院实习管理条例》（邵院教字[2003]2号）、《邵阳学院教育实习管理条例》（邵院教字[2003]3号）、《邵阳学院金工实习管理条例》（邵院教字[2003]4号）等有关文件的规定，现将实习环节教学组织工作流程及相关教学文件的内容、格式和要求等进行了相应的规范（见附件1~7），请各系根据各自的教学情况，制定相应的实施细则。有关事项做如下说明和要求。

1、实习教学环节是指列入培养计划、集中时间（至少1周）进行、在校内外实习基地（或其他单位）开展的，以增强学生感性认识，提高学生实践能力，培养学生综合素质和创新能力为目的教学环节。包括各专业的课程实习、认识实习、金工实习、生产实习、毕业实习、教育实习和其它各种实习、实训教学环节等。

2、严格按照实习教学组织工作流程（见附件1）组织实习教学，做好各环节之间的衔接工作。实习指导教师应在实习前一个月完成实习计划（其格式和内容见附件2）的制订工作，实习计划要满足实习大纲的要求，内容完整、具体，具有可操作性。教研室主任和主管教学的副主任应根据教学大纲的要求和经费预算情况对实习计划进行仔细审查。经审批通过的实习计划除分别送交所在教研室、系和教务处存档外，还要送发到相关实习单位和实习班级。未制订实习计划或实习计划不完整的，不予借支实习经费。

3、实习前做好实习动员和准备工作。到教材室（或与教务处实践教学科联系）领取教师实践教学笔记本、学生实习笔记本（教育实习的学生领取教育实习笔记本、备课本等）、学生实习鉴定表和实习指导书等，并准备好其他实习所需用品（如安全帽、工作服等）。以上笔记本、备课教案和实习鉴定表等材料是对实习指导教师和实习生实习期间考核的重要依据，请认真填写和保管，实习结束后交所在系存档。

4、原则上在同一地点实习学生达到20人左右的应派一个老师带队指导。对于分散实习（指单个学生或少数几个学生自行联系单位实习或在指定的实习单位分散进行的实习）的学生，各系要制订相应的管理措施，并安排指导教师跟踪管理和指导。要求分散实习的学生要向所在系提交申请书、实习单位接收函、与实习单位商拟的个人实习计划，经所在系审查批准并与所在系签订实习安全协议后方可单独进行实习。分散实习的学生返校后，必须进行实习答辩。

5、加强对学生实习期间的出勤管理、日常检查（如实习笔记检查）和阶段性（或岗位实习）考核工作。对于连续实习时间较长的实习要求每周进行一次小结和考核；对于多岗位的实习，应对每一个岗位进行考核和评价；实习小组、岗位（或部门）负责人和实习指导教师要在学生实习笔记本上写出评语。

6、及时完成实习教学总结和学生实习成绩评定工作。实习结束时，实习指导教师应督促学生及时填写实习鉴定表（见附件3）、完成实习报告（格式和要求见附件4）。对于集中进行、时间较短的参观性质的实习和在野外进行的实习不要求实习单位签署鉴定意见。实习结束1周内，指导教师通过评阅学生实习笔记本、实习报告，根据学生实习鉴定以及平时考核情况（学生实习考核登记表见附件5），综合评定学生实习成绩，并要求每个实习队写出实习教学总结材料（格式和要求见附件6）。

7、重视教学文件的整理和归档工作。实习结束2周内，指导教师应将实习教学有关教学文件收齐，并按实习教学文件目录（见附件7）整理装订，交学生所在系保管。

邵阳学院教务处

2007年10月30日