教学建设

教学建设

当前位置: 网站首页 -> 教学建设 -> 正文

关于开展2010年立项省级教学团队建设情况阶段性总结检查工作的通知

作者: 发布日期:2013-03-15

湘教通〔2013〕101号

关于开展2010年立项省级教学团队

建设情况阶段性总结检查工作的通知

各有关高校:

为进一步推动省级教学团队加强建设,及时总结经验,凝炼特色,推广应用,着力加强高校教师队伍建设,不断提高人才培养质量,我厅决定对2010年立项建设的省级教学团队开展阶段性总结检查工作。现就有关事项通知如下:

1、有关高校要及时通知上述团队开展总结和自评工作,在此基础上,认真填报《普通高校省级教学团队阶段性总结报告》(附件1),撰写团队建设的经验交流材料,注重总结成效,凝练特色(4000字左右)。

2、有关高校要制定工作方案,组织专家按照省级教学团队的建设要求认真开展检查并形成结论。在检查过程中,要注重总结和推介建设经验,充分发挥团队的示范辐射作用,同时认真研究存在的问题,加强团队建设的指导,并及时将省级教学团队建设的相关政策建议反馈给我厅。

3、请有关高校根据团队的建设成效、示范作用发挥以及后续建设方案等情况,按不超过当年立项建设团队数的50%向我厅推荐优秀团队。我厅将组织专家对相关高校的检查与推荐结果进行审核认定,并对学校重视程度高、建设成效显著的优秀团队继续予以资助。

4、有关高校请于5月10日前向我厅高教处报送各团队的阶段性总结报告、经验交流材料(纸质材料各一式两份)和团队建设情况汇总表(附件2),同时发送上述材料的电子文档至指定邮箱。择优推荐的团队还需附必要的支撑材料。

联系人:彭玮婧;电话:0731-84720851;电子邮箱:gjc_hnedu@126.com。

附件:1、普通高校省级教学团队阶段性总结报告

2、省级教学团队建设情况汇总表

湖南省教育厅

2013年3月8日

附件1:

普通高校省级教学团队

阶段性总结报告

团队名称:

团队带头人:

所在院校:

湖南省教育厅制

填 表 说 明

1、本表内容请各团队如实填写,由所在学校负责审核后直接打印;

2、各栏中所填报的内容,只能是2010年立项以来的建设进展情况;

3、填报内容请尽量精简,突出重点。如表格篇幅不够,可另附页。

一、团队成员情况

1.带头人情况:

姓 名

出生年月

性 别

专业技术职务

行政职务

办 公 电 话

移动电话

联系地址、邮编

电子邮件地址

教学、科研获奖情况(省部级以上)

为本校本专科学生主讲课程的情况

2.成员情况:成员人数

姓 名

年 龄

参加工作时间

最终学历(学位)

专 业

高校教龄

专业技术职务

行政职务

(根据人数复制、填写)

二、团队教学情况

1.主要授课情况:

课程名称

主讲教师

起止时间

总课时

2.教材建设情况:(主要教材的编写及使用情况)

教材名称

作者

出版社

出版时间

入选规划或获奖情况

3.教学成果获奖情况:

项目名称

奖励名称

奖励级别

时间

4.教研教改成果应用推广与教学成果示范共享情况:

5.科研成果转化教学情况:

三、培养青年教师、接受教师进修情况

四、建设、运行的制度保障情况

五、建设经费来源情况

经 费 来 源

额度(万元)

总 计

国家财政资金

省里财政资金

学校配套资金

(须附证明材料)

六、主要建设成效与特色

七、建设中存在的困难与问题

八、今后建设的思路与规划要点

专家组检查意见

专家签名:

2013年 月 日

学校教务管理部门审核意见

(盖章)

2013年 月 日

学校意见

(盖章)

2013年 月 日

附件2:

省级教学团队建设检查情况汇总表

填报学校:

联 系 人: 联系电话:

团队名称

带头人姓名

立项建设任务是否完成

是否

推荐